Rareza qué es, cómo se siente y cómo gestionarlo
Un objeto que no has visto nunca, una costumbre que no entiendes, la sensación de ser distinto a los demás. La rareza despierta sorpresa y curiosidad, pero también puede provocar rechazo. Y cuando somos nosotros los que nos sentimos raros, puede ser una fuente de soledad o de orgullo.
Qué es la rareza
La rareza es la cualidad de lo poco común o lo que se sale de lo habitual. Como emoción, es la Sorpresa o la extrañeza que despierta lo raro, y también la vivencia de sentirse diferente.
Cómo se siente
- CuriosidadPor lo raro.
- ExtrañezaO desconfianza.
- AtenciónCaptada.
- SoledadSi uno se siente raro.
Por qué lo raro atrae o inquieta
Lo raro activa dos impulsos opuestos: la curiosidad, que nos lleva a explorar lo nuevo, y la cautela, que nos protege de lo desconocido. George Loewenstein describió la curiosidad como el impulso de llenar un vacío de información. Arne Öhman y otros investigadores han mostrado que estamos preparados para detectar con rapidez lo que podría ser una amenaza. Según el contexto y la persona, predomina uno u otro.
Sentirse raro
Muchas personas se sienten raras en algún momento: por sus gustos, su forma de pensar, su aspecto o sus intereses. Esta sensación es especialmente frecuente en la adolescencia. Puede llevar a la Soledad y a esconder lo que nos diferencia, pero también puede convertirse en una fuente de identidad y orgullo cuando encontramos a otros que comparten esa rareza.
Roy Baumeister y Mark Leary subrayaron la importancia de la pertenencia; encontrar un grupo donde la propia rareza sea bienvenida es un gran alivio.
Dónde aparece
- Objetos o fenómenos poco comunes.
- Costumbres de otras culturas.
- Conductas inusuales.
- Diferencias propias.
Cómo vivirla
- Ante lo raro, deja que la curiosidad gane al rechazo.
- Si te sientes raro, busca personas con intereses parecidos.
- Valora lo que te hace distinto.
- Recuerda que lo raro en un lugar es normal en otro.
- Practica la aceptación de la diversidad, empezando por la propia.
La rareza en la infancia
Los niños perciben rápidamente las diferencias y, a veces, quien es distinto se convierte en objeto de burlas. Enseñar desde pequeños a valorar la diversidad, a mostrar curiosidad en lugar de rechazo, protege a los niños que se sienten raros y ayuda a todos a convivir mejor. Los adultos dan ejemplo con su forma de hablar de las diferencias.
Si un niño sufre burlas por ser distinto, escucharle, validar lo que siente y actuar con el centro educativo es fundamental.
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Fuentes
- Loewenstein, G. (1994). The psychology of curiosity: A review and reinterpretation. Psychological Bulletin, 116(1), 75-98. doi.org/10.1037/0033-2909.116.1.75
- Öhman, A. y Mineka, S. (2001). Fears, phobias, and preparedness: Toward an evolved module of fear and fear learning. Psychological Review, 108(3), 483-522. doi.org/10.1037/0033-295X.108.3.483
- Baumeister, R. F. y Leary, M. R. (1995). The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. Psychological Bulletin, 117(3), 497-529. doi.org/10.1037/0033-2909.117.3.497
Familia de la sorpresa