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Conceptos de psicología

Identidad

¿Quién soy? ¿Qué quiero hacer con mi vida? ¿A qué grupos pertenezco? Las respuestas a estas preguntas forman nuestra identidad, una construcción que empieza en la infancia y nunca termina del todo.

Redacción de Sentimientos.es Actualizado el

Qué es la identidad

La identidad es el sentido de quiénes somos, que nos da coherencia y continuidad a lo largo del tiempo y de las situaciones. Incluye nuestros valores, metas, creencias, roles, relaciones y pertenencias a grupos. Se parece al autoconcepto, pero subraya la integración: no solo cómo somos, sino qué une nuestras distintas facetas en una historia propia.

Erikson y la crisis de identidad

Erik Erikson propuso que el desarrollo humano atraviesa ocho etapas, cada una con un reto central. En la adolescencia, el reto es la identidad frente a la confusión de roles: los jóvenes exploran posibilidades para construir un sentido de sí mismos (Erikson, 1950). James Marcia amplió esta idea y describió cuatro estados según si la persona ha explorado alternativas y si se ha comprometido con alguna (Marcia, 1966).

Identidad social

Henri Tajfel y John Turner mostraron que parte de nuestra identidad procede de los grupos a los que pertenecemos: la familia, el país, la profesión, el equipo de fútbol (Tajfel y Turner, 1979). Esta identidad social da sentido de pertenencia, pero también puede favorecer el enfrentamiento con otros grupos.

Una historia que contamos

Dan McAdams propuso que la identidad adulta es, en gran parte, una historia que construimos sobre nuestra vida, con sus capítulos, giros y temas (McAdams, 2001). Las personas que dan sentido a las dificultades como oportunidades de crecimiento tienden a tener más bienestar. La identidad no es fija: cambia con la maternidad o la paternidad, una enfermedad, una migración o la jubilación.

Fuentes

  1. Erikson, E. H. (1950). Childhood and Society. W. W. Norton.
  2. Marcia, J. E. (1966). Development and validation of ego-identity status. Journal of Personality and Social Psychology, 3(5), 551-558. doi.org/10.1037/h0023281
  3. Tajfel, H. y Turner, J. C. (1979). An integrative theory of intergroup conflict. En W. G. Austin y S. Worchel (Eds.), The Social Psychology of Intergroup Relations (pp. 33-47). Brooks/Cole.
  4. McAdams, D. P. (2001). The psychology of life stories. Review of General Psychology, 5(2), 100-122. doi.org/10.1037/1089-2680.5.2.100