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Autores

Jean Piaget

Pocas personas han cambiado tanto nuestra forma de entender a los niños como Jean Piaget. Su idea de que los niños piensan de forma distinta a los adultos revolucionó la psicología y la educación.

Redacción de Sentimientos.es Actualizado el

Quién fue

Jean Piaget (1896-1980) fue un biólogo y psicólogo suizo. Publicó su primer artículo científico, sobre un gorrión albino, con apenas diez años. Trabajando en París en la estandarización de pruebas de inteligencia, le interesaron menos las respuestas correctas de los niños que sus errores, que mostraban una lógica propia. Dedicó el resto de su vida a estudiar el desarrollo del pensamiento.

Sus ideas principales

  • Constructivismo: los niños construyen activamente su conocimiento explorando el mundo.
  • Esquemas: estructuras mentales que organizan la experiencia.
  • Asimilación y acomodación: incorporamos lo nuevo a lo que ya sabemos o cambiamos nuestros esquemas para ajustarnos a ello.
  • Etapas: sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales (Piaget e Inhelder, 1969).

Encontrarás más detalle en la ficha de etapas del desarrollo según Piaget.

Su método

Piaget usaba el método clínico: entrevistas flexibles en las que planteaba problemas a los niños y les preguntaba por sus razonamientos. Sus famosas tareas de conservación, como comparar la cantidad de agua en vasos de distinta forma, se siguen usando hoy.

Su legado

Investigaciones posteriores mostraron que subestimó las capacidades de los niños pequeños y que el desarrollo depende más de la cultura y la interacción social de lo que él pensaba, como destacó Vygotski. Aun así, su visión del niño como un pequeño científico que explora y construye sigue siendo la base de muchas prácticas educativas.

Fuentes

  1. Piaget, J. e Inhelder, B. (1969). The psychology of the child. Basic Books.
  2. Vygotski, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press.